紅牌樓藝體生文化課一對一輔導(dǎo)費(fèi)用多少/南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校專業(yè)簡介
南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)確立的醫(yī)科類公辦通俗高等?？圃盒?，坐落在醫(yī)圣家園，馳名中外的諸葛亮躬耕地南陽市臥龍崗上，占地畝，校舍面積.萬平方米，牢靠資產(chǎn).億元。教學(xué)醫(yī)療裝備總價值.億元，建有高規(guī)格中藥標(biāo)本館、人體剖解館、圖騰圖書集成系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。圖書館藏書萬冊，中外文期刊種。學(xué)校建有形態(tài)、性能等個綜合實驗平臺，照顧護(hù)士、影像等個專業(yè)實訓(xùn)基地，共有個實驗實訓(xùn)室，建有個穩(wěn)固的實習(xí)基地，形成“實驗、實訓(xùn)——見習(xí)——實習(xí)”相互滲透的實踐教學(xué)系統(tǒng)。
臨床醫(yī)學(xué) (?？祁?)
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事醫(yī)療預(yù)防衛(wèi)生保健事情。
主干課程：病理學(xué)、藥理學(xué)、心理學(xué)、人體剖解學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)神經(jīng)病學(xué)、流行癥學(xué)、五官科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、病原生物與免疫學(xué)等。
中醫(yī)學(xué) (?？祁?)
中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)連系偏向)培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型高等醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)(中西醫(yī)連系)醫(yī)療預(yù)防衛(wèi)生保健事情。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、人體剖解學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原心理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中西醫(yī)、內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、五官科學(xué)。
針灸推拿 (?？祁?)
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型高等針灸推拿專業(yè)人才，結(jié)業(yè)后能在下層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)從事針灸、推拿臨床醫(yī)療和保健事情。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、人體剖解學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原生物學(xué)、藥理學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、推拿學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、刺灸學(xué)、針灸治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒、傷科學(xué)等。
中醫(yī)骨傷 (專科類 )
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型高等中醫(yī)骨傷人才。結(jié)業(yè)后能在下層醫(yī)療單元，中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事中醫(yī)骨傷醫(yī)療和康復(fù)事情。主干課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、人體剖解學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、免疫及病原生物學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷基礎(chǔ)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、骨傷影像診斷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)筋傷內(nèi)傷學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)等。
大多數(shù)藝術(shù)類考生因為藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，文化課的基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題方法，如果條件允許，可以請家教進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，或者可以選擇針對藝考生的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時，最好選擇一對一或者是針對藝術(shù)生的小班制教學(xué)機(jī)構(gòu)。照顧護(hù)士 (?？祁?)
培育目的：培育德、智、體、美周全生長具有綜合職業(yè)能力的適用型高等照顧護(hù)士專業(yè)人才。結(jié)業(yè)后能在各級各種醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)從事臨床和社區(qū)照顧護(hù)士事情。主干課程：照顧護(hù)士學(xué)基礎(chǔ)、常用照顧護(hù)士手藝、內(nèi)科照顧護(hù)士學(xué)、五官科照顧護(hù)士學(xué)、照顧護(hù)士心理學(xué)、飲食與營養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科照顧護(hù)士學(xué)、兒科照顧護(hù)士學(xué)、流行癥照顧護(hù)士學(xué)、搶救照顧護(hù)士學(xué)、照顧護(hù)士治理學(xué)、暮年照顧護(hù)士學(xué)、康復(fù)照顧護(hù)士學(xué)等。
助產(chǎn) (專科類 )
培育具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識，掌握照顧護(hù)士學(xué)的基本理論和手藝，結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健事情的高素質(zhì)手藝型助產(chǎn)專門人才。主干課程：人體剖解學(xué)、心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、照顧護(hù)士基礎(chǔ)、康健評估、內(nèi)科照顧護(hù)士、外科照顧護(hù)士、婦科照顧護(hù)士、高級助產(chǎn)學(xué)、兒科照顧護(hù)士、醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生學(xué)、社區(qū)照顧護(hù)士學(xué)等。
藥學(xué) (專科類 )
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型藥學(xué)專業(yè)人才，結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事藥學(xué)事情。主干課程：藥劑學(xué)、藥物剖析化學(xué)、藥理治理藥理學(xué)、藥物化學(xué)、自然藥物化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、剖析化學(xué)、人體剖解學(xué)、心理化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)提要等。
中藥 (?？祁?)
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型高等中藥人才。結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)療或藥品監(jiān)視、中藥謀劃、生產(chǎn)等機(jī)構(gòu)從事中藥事情。主干課程：中藥學(xué)、方子學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中草藥化學(xué)、中藥判定學(xué)、藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥種植學(xué)、人體剖解學(xué)、心理學(xué)、微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、剖析化學(xué)、中藥化學(xué)、中醫(yī)學(xué)提要等。
醫(yī)學(xué)影像手藝 (?？祁?)
培育目的：培育德、智、體周全生長的適用型影像手藝專業(yè)人才，結(jié)業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合性醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)影像手藝事情。主干課程：影像手藝學(xué)、影像診斷學(xué)、x線攝影化學(xué)暗室手藝、醫(yī)學(xué)x機(jī)組織與維修、疾病提要、病理學(xué)基礎(chǔ)、人體剖解心理學(xué)、x線物理與防護(hù)、電工與電子手藝。
藝考文化課培訓(xùn):藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校，大概需要多少費(fèi)用 藝考，并不像普通高考那樣，只需參加一次考試就好，填報志愿也是在成績出來之后再慢慢選擇。藝術(shù)生們，除了要參加每個省組織的藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試外，還要飛往各省參加大量的?？肌Ｐ？荚盒５倪x擇也要綜合專業(yè)、文化課等各項水平，專業(yè)成績好通過?？紱_刺一流的藝術(shù)院校，專業(yè)成績一般的也要通過校考來提高錄取率。所以呢，她在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的收費(fèi)也是沒有一個特定的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)專業(yè)的不同、師資的不同和學(xué)習(xí)時間的不同有著不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
